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INIZIATIVE DI AMPLIAMENTO CURRICOLARE

I progetti di arricchimento dell’offerta formativa e del curricolo nascono in sintonia con le scelte metodologiche e le finalità dell’Istituto.

Essi coinvolgono tutti gli ordini di scuola, sia con azioni che si sviluppano in verticale dalle scuole dell’infanzia alla scuola secondaria di 1° grado, sia con azioni rivolte alle esigenze specifiche delle diverse fasi evolutive degli alunni.

Finalità trasversale ai diversi progetti è promuovere esperienze significative che aiutino gli alunni a “dare senso” a ciò che vivono. Considerando le caratteristiche del contesto culturale e sociale, inoltre, le iniziative progettuali cercano di rispondere alle aspettative e alle proposte dell’utenza, anche in un’ottica di ottimizzazione delle istanze e delle offerte provenienti dagli enti territoriali.

Anche la partecipazione a concorsi di diversa natura rientra nelle opportunità di arricchimento dell'offerta formativa. Pertanto progetti o partecipazione a concorsi potranno essere proposti agli studenti nel corso del triennio qualora i docenti riscontrino degli interessi educativi, didattici, pedagogici o formativi. Concorsi e progetti non declinati nel PTOF faranno in ogni caso riferimento agli obiettivi generali, formativi o di miglioramento proposti dall'Istituto.

Le attività, i percorsi e i progetti in cui si articola l’ampliamento dell’offerta formativa sono riconducibili alle seguenti aree:

EDUCAZIONE ALLA SALUTE

Di cosa si tratta

Il progetto di educazione alla salute prevede la realizzazione di diversi percorsi afferenti alla salute intesa come benessere non solo fisico ma anche psichico e sociale.
L’obiettivo è quello di promuovere comportamenti sani e corretti nelle varie situazioni di vita

Attività previste

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EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’

Di cosa si tratta

Le attività proposte nell'ambito dell'educazione alla legalità sono finalizzate alla formazione del buon cittadino, ossia di una persona che stia bene con sé e con gli altri, responsabile, partecipe della vita della società e consapevole dei propri diritti e doveri.
L’obiettivo è quello di promuovere lo sviluppo di una coscienza civile ed educare alla convivenza democratica.

Attività previste

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MUSICA

Di cosa si tratta

Le attività proposte nell'ambito dell'educazione musicale intendono avvicinare gli allievi alla musica sin dall'inizio del loro percorso scolare, stimolandoli e motivandoli all'apprendimento attraverso un approccio ludico, coinvolgente e divertente.
Gli obiettivi che si intendono raggiungere sono:

  • lo sviluppo di competenze specifiche in ambito musicale

  • e lo sviluppo della fantasia e della creatività.

Attività previste

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EDUCAZIONE AMBIENTALE

Di cosa si tratta

Le attività relative all'educazione ambientale si prefiggono lo scopo di condurre gli alunni ad acquisire piena consapevolezza del loro ruolo nell'ambiente, partendo dalla conoscenza del territorio in cui vivono.
L’obiettivo è quello di portare gli allievi a conoscere, rispettare e salvaguardare l'ambiente.

Attività previste

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CONTINUITA’/ACCOGLIENZA

Di cosa si tratta

La continuità educativa, come si afferma nelle Indicazioni Nazionali per la scuola dell’infanzia e il primo ciclo d'Istruzione, investe l'intero sistema formativo di base e sottolinea il diritto di ogni bambino e di ogni ragazzo ad un percorso scolastico unitario, che riconosca la specificità e la pari dignità educativa di ogni scuola.

Essa si pone come obiettivo primario di attenuare le difficoltà che spesso si presentano nel passaggio tra i diversi ordini di scuola, quindi i docenti di tutto l’Istituto comprensivo si propongono di:

  • avviare percorsi ed iniziative per integrare gli alunni nei diversi ordini di scuola

  • informare sull'offerta formativa della Regione

  • progettare e monitorare i percorsi di orientamento in uscita

  • Pianificare i contatti con gli Istituti Superiori del territorio riguardo agli esiti degli iscritti al I

    anno provenienti dall’I.C. Destra Torre

Attività previste

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STAR BENE A SCUOLA

Di cosa si tratta

La scuola costituisce un osservatorio privilegiato delle condizioni di ogni bambino, per cui può mettersi in condizione di decodificare quei segnali di disagio che gli allievi esprimono, prima che la loro sofferenza diventi tanto grave da rendere difficile, e a volte impossibile, l’intervento di aiuto. Gli obiettivi previsti sono:

  • promuovere il benessere scolastico e prevenire forme di disagio.

  • affrontare le problematiche relative ai disturbi specifici di apprendimento

Attività previste

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Inoltre l’I.C. garantisce il diritto allo studio con i seguenti servizi:

  • Scuola in Ospedale

  • Istruzione Domiciliare.

 PREVENZIONE DISAGIO

Di cosa si tratta

Sempre più frequentemente i mass media portano all’attenzione episodi in cui i giovanissimi sono tristemente protagonisti. Il grande utilizzo dei social amplifica ulteriormente la risonanza di questi fatti e fa sì che ci sia il rischio maggiore di emulazione. Le famiglie e la scuola spesso sono impreparati davanti a queste situazioni. Il progetto mira quindi ad un aiuto preventivo concreto per stimolare e sviluppare “life – skills” nei giovani d’oggi per aiutarli ad evitare comportamenti a rischio.

Gli obiettivi previsti sono:

  • informare e sensibilizzare famiglie e docenti sulle life – skills
  • promuovere e sviluppare le life – skills nei ragazzi

  • avviare uno sportello di ascolto rivolto ai ragazzi, ai loro genitori e agli insegnanti

Attività previste

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TEATRO

Di cosa si tratta

Il progetto prevede la partecipazione degli allievi di ogni ordine di scuola a spettacoli teatrali, oppure, previa disponibilità dei fondi necessari, l'attivazione di laboratori teatrali in cui coinvolgere i gruppi classe.
L’obiettivo è quello di far nascere interesse per linguaggi e modalità espressive dell'area artistica, sia mettendo in scena spettacoli teatrali che vedano i ragazzi protagonisti, sia sfruttando le opportunità offerte dal territorio per quanto riguarda la visione di spettacoli.

Attività previste

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FRIULANO

Di cosa si tratta

L’insegnamento del friulano da un lato offre ai bambini friulanofoni l’opportunità di valorizzare la lingua locale garantendo loro la possibilità di approfondire la conoscenza della lingua delle loro origini, dall'altro offre ai bambini non friulanofoni l’opportunità di conoscere la lingua e la cultura del territorio in cui vivono.

Gli obiettivi previsti sono i seguenti:

  • acquisire competenze linguistico - comunicative ed utilizzare la lingua minoritaria

  • conoscere, approfondire e valorizzare aspetti particolari della storia e della cultura locale

Attività previste

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APPROFONDIMENTO LINGUISTICO

Di cosa si tratta

Comunicare bene è una competenza fondamentale per la propria vita personale e sociale. Comunicare significa esprimere – oralmente, per iscritto e utilizzando anche le nuove tecnologie – fatti, opinioni, idee, pensieri e sentimenti, sapendo adeguare il nostro modo di parlare e ciò che diciamo alle diverse situazioni in cui ci troviamo e alle persone che incontriamo.

Gli obiettivi previsti in quest’ambito sono:

  • favorire l’approccio ai nuovi linguaggi di comunicazione

  • approfondimento linguistico

Attività previste

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INTERCULTURA

L’obiettivo principale è quello di promuovere il confronto tra le diverse culture nella prospettiva di un reciproco arricchimento

Attività previste

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CITTADINANZA ATTIVA

Di cosa si tratta

Il progetto prevede una serie di attività che hanno l’obiettivo di favorire una partecipazione attiva alla vita sociale ed un reale esercizio dei diritti di cittadinanza

Attività previste

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PROMUOVERE E CONSOLIDARE GLI APPRENDIMENTI
(L.107/2015 ART. 1, C. 7, lettere a, b, c)

Attività previste

  • la valorizzazione e il potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all'italiano nonche' alla lingua inglese e ad altre lingue dell'Unione europea;
  • il potenziamento delle competenze matematico-logiche e scientifiche;
  • il potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali e nell'arte

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PROGETTI PON

I progetti Pon finanziati dalla Comunità Europea per gli anni scolastici 2017/18 e 2018/19, approvati dal consiglio d’Istituto e dal Collegio Docenti sono destinati alle scuole dell’infanzia di

Aiello e di Campolongo - Tapogliano e alla scuola secondaria di Aiello.

Gli alunni destinatari interessati hanno dovuto candidarsi per i vari progetti e i genitori sono stati coinvolti in riunioni preliminari e adempimenti burocratici atti allo svolgimento dell’iter.

Le SCUOLE DELL’INFANZIA propongono

  • dei percorsi di psicomotricità
  • dei progetti di inglese svolti da insegnanti madrelingua.
  • un modulo di arte

La SCUOLA SECONDARIA propone

  • un progetto sul metodo di studio
  • uno sulle competenze digitali
  • uno in inglese svolto sempre da un insegnante madrelingua.
  • Uno sulla sostenibilità ambientale relativa al territorio circostante
  • Uno sull’educazione ambientale e la conoscenza delle attività produttive presenti nel nostro territorio
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